Otizm

Otizm

Otizm

Otizm, çocuklukta belirtileri ortaya çıkan ve bireyin sosyal etkileşim, iletişim ve davranış alanlarında zorluklar yaşamasına neden olan bir gelişimsel farklılıktır. Otizm Spektrum Bozukluğu olarak da bilinen bu durum, her çocukta farklı belirtilerle ortaya çıkabilir ve yaşam boyu devam eden bir spektrumda yer alır. Bu nedenle, erken tanı ve doğru destek ile otizmli bireylerin yaşam kalitesinde büyük ilerlemeler kaydedilebilir.

Otizmin Belirtileri

Otizm belirtileri genellikle erken çocukluk döneminde fark edilir. Ailelerin dikkat etmesi gereken bazı yaygın belirtiler şunlardır:

  • Göz teması kurmaktan kaçınma: Çocuğunuz sizi dinlerken veya iletişim kurarken göz teması kurmuyorsa.

  • İsme tepki vermeme: İsmiyle seslendiğinizde tepki vermiyor, işitmiyor gibi davranıyorsa.

  • Dil ve konuşma gecikmesi: Akranlarına göre daha geç konuşmaya başlıyor veya sınırlı sözcük kullanıyorsa.

  • Tekrarlayan hareketler: El çırpma, sallanma gibi stereotipik davranışlar sergiliyorsa.

  • Rutinlere aşırı bağlılık: Günlük rutinlerinde en ufak bir değişiklik kaygı yaratıyorsa.

  • Sosyal etkileşimde zorluk: Yaşıtlarıyla oynamakta veya duygularını ifade etmekte güçlük çekiyorsa.

Her otizmli çocuk birbirinden farklıdır; bazıları hiç konuşmazken bazıları akıcı konuşabilir fakat karşılıklı diyalog kurmakta zorlanabilir. Bu nedenle otizm bir spektrum bozukluğu olarak tanımlanır ve her çocuğun ihtiyaç duyacağı eğitim ve terapi desteği farklı olabilir.

Otizmde Erken Tanı ve Eğitim

Erken tanı, otizmde etkin destek planının oluşturulması için çok kritiktir. Özellikle 2-3 yaş öncesinde otizm belirtilerini fark etmek ve bir uzmana danışmak, çocuğun gelişimi açısından büyük fark yaratabilir. Erken yaşta başlanan yoğun ve sürekli eğitim programları sayesinde pek çok otizmli çocuk iletişim ve öz bakım becerilerinde önemli ilerlemeler göstermektedir.

Otizm için uygulanan başlıca destek yaklaşımları şunlardır:

  • Özel eğitim: Bireyselleştirilmiş eğitim programları ile çocuğun güçlü yönlerine odaklanarak zayıf alanları destekleme.

  • Dil ve konuşma terapisi: Konuşma gecikmesi veya iletişim güçlüğü yaşayan çocuklara, dil becerilerini geliştirmeye yönelik terapi.

  • Davranış terapileri: Uygulamalı Davranış Analizi (ABA) gibi yöntemlerle istenmeyen davranışları azaltıp yerine uygun beceriler kazandırma.

  • Ergoterapi ve duyu bütünleme: Otizmli çocuklarda görülen duyusal hassasiyetleri dengelemek ve günlük yaşam becerilerini artırmak için terapi.

  • Aile eğitimi ve desteği: Ailelerin de sürece dahil olması, ev ortamında tutarlılığın sağlanması ve ebeveynlerin bilinçlendirilmesi.

Bu eğitim ve terapi yöntemleri, çocuğun bireysel ihtiyaçlarına göre planlanır. Örneğin bazı çocuklar yoğun şekilde kartlar ve görsel destekler ile iletişim kurmayı öğrenirken, bazıları için oyun temelli sosyal beceri eğitimleri ön plana çıkar. Burada önemli olan, çocuğa uygun yaklaşımı belirleyip sabırla uygulamaktır.

Kartal, Pendik, Maltepe, Sancaktepe, Sultanbeyli için Otizm Desteği

İstanbul’un Kartal, Pendik, Maltepe, Sancaktepe, Sultanbeyli gibi bölgelerinde otizm desteği arayan aileler için Adım Adım Gelişim Merkezi uzman kadrosuyla hizmet vermektedir. Kartal otizm desteği konusunda deneyimli özel eğitimcilerimiz ve terapistlerimiz, her çocuğun bireysel gelişim hedeflerine yönelik bir plan hazırlamaktadır. Merkezimiz, otizmli çocukların sosyal iletişim becerilerini artırmak, öz bakım becerilerini geliştirmek ve bağımsız yaşama adım adım yaklaşmalarını sağlamak amacıyla bilimsel temelli yöntemler kullanır.

Pendik, Maltepe, Sancaktepe, Sultanbeyli ve çevre ilçelerden gelen aileler, merkezimizin sunduğu ücretsiz değerlendirme hizmetiyle çocuklarının gelişim düzeyini öğrenebilirler. Değerlendirme sonrası her çocuk için özel bir eğitim programı oluşturulur. Bu program kapsamında otizmli çocuklar:

  • Akranlarıyla birlikte kaynaştırma ortamlarında sosyal beceriler kazanır.

  • Uzman dil ve konuşma terapistleri ile iletişim kurma becerilerini geliştirir.

  • Günlük yaşamda karşılaştıkları zorluklar için yeni başa çıkma yöntemleri öğrenir.

  • Aileleriyle birlikte evde de uygulanabilecek etkinlikler sayesinde gelişimlerini pekiştirir.

Unutmayın, her otizmli çocuk potansiyelini gerçekleştirebilir. Doğru eğitim, sevgi ve sabır ile çocuklarınızın küçük adımlarla büyük gelişmeler kaydetmesi mümkündür. Eğer siz de çocuğunuz için profesyonel bir otizm eğitimi desteği arıyorsanız, Kartal’da bulunan Adım Adım Gelişim Merkezi ile iletişime geçebilirsiniz.

Adım Adım Gelişim Merkezi İletişim Bilgileri:

  • Telefon: 0553 185 48 96

  • Adres: Yakacık Yeni Mahalle Orman Sokak 9B Kartal / İstanbul

  • E-posta: info@adimadimgelisim.com

Benzer İçerikler

Otizm belirtileri

 

Otizm belirtileri yaşamın ilk yıllarında ortaya çıkan çoğu bireyde ömür boyu devam eden ileri düzey karmaşık nörogelişimsel bir bozukluktur.

Bir bireyin otizm tanısı alabilmesi için 2 temel kriterin aynı anda veya ayrı ayrı en az birinin bulunması gerekmektedir.

– sosyal ve toplumsal iletişim ve etkileşimde kısıtlılık.

– sınırlı ilgi alanı, yinelenen ve tekrarlayan davranış veya davranış örüntüleri.

Örneğin sürekli aynı yoldan gitmek istemeleri, aynı veya benzer yiyecekleri yemeleri, aynı kıyafetleri giymede ısrar. sınırlı ilgi alanı olarak bir takım objelere takıntı düzeyinde bağlılık. Otizmli bireylerin sıkça gösterdiği davranışlardandır.

İletişim ve etkileşim alanında oyun kuramama, seslenildiğinde tepkide bulunmama, karşıdaki bireyin verdiği uyaranlara tepkisiz kalma, yeterli düzeyde sözcük çıktısının olmaması veya kelime dağarcığı olmasına rağmen iletişim amaçlı olmayan anlamsız stereotip konuşmalar, yansıma tarzında olan anlık ekolali veya daha önceden duyduğu bir sözcük veya cümleyi zamanına ve bağlamına uygun olmadan tekrarlama davranışlarını içerir.

Tüm otizmli bireylerde olmazsa da azımsanmayacak bir oranda otizmli bireylerde problem davranışların zamanla öğrenilip meydana gelmesi; kendini ısırma, bağırma, ebeveynini ısırması, kafasını herhangi bir yere- zemine vurması vb. davranışlar görülmektedir.

Sosyal beceri kısıtlılığı olan otizmli bireylerde etkileşim az olduğu için sözel taklit becerileri de daha az gelişmektedir.

Otizm; erken yaşlarda yoğun bir özel eğitim programı ile bireyin yaşam kalitesi arttırılabilir. Günlük yaşam becerileri edinebilir hatta akademik olarak ileri derecede başarılı olabilmektedirler.

Tüm bu aşamalar çocuk, aile ve terapist iş birliği ile çok daha verimli sonuçlar alınabilmektedir. Mutlaka uzmanlar ile bu süreçlerin yürütülmesi gerekmektedir.

Otizm çok geniş bir yelpazeden oluştuğu için müdahale programları da çeşitlilik göstermektedir.

  • Özel eğitim öğretmenleri
  • Dil ve konuşma terapistleri
  • Ergoterapistler
  • Psikolog
  • Çocuk doktoru
  • Metabolizma doktoru
  • Diyetisyen
  • Beden eğitimi öğretmeni
  • Çocuk gelişimi uzmanları

Her bir alan kendi branşlarında çocuğun ihtiyaçları doğrultusunda programlar hazırlayarak aile iş birliği ile programı yürütmektedir. Müdahale için geç kalınan her gün akranları ile aralarındaki makas aralığı daha da artmaktadır. Her şeyin telafisi vardır fakat bir çocuğun geç kalmasının hiçbir telafisi yoktur.

Benzer İçerikler