Oyun Terapisi: Çocuklarda Duygu Düzenleme ve Davranış Gelişimi (Kartal, Pendik, Maltepe, Sancaktepe, Sultanbeyli) Oyun terapisi, çocukların duygularını ifade etmelerini, stres ve kaygıyla baş etmeyi, sosyal becerilerini güçlendirmeyi amaçlayan bilimsel temelli bir psikoterapi yaklaşımıdır. Çocuk; oyun, hikâye, resim ve sembolik materyallerle kendini güvenli bir ortamda ifade eder. Doğru planlandığında davranış düzenleme, iletişim, öz-denetim ve problem çözme
Dil ve Konuşma Bozuklukları
Dil ve konuşma bozuklukları, bireylerin iletişim kurma yeteneklerini etkileyen, konuşma üretiminde veya dilin anlaşılmasında zorluklara yol açan durumlardır. Özellikle otizm spektrum bozukluğu (OSB), işitme kaybı, zihinsel yetersizlik, serebral palsi veya özgül dil bozukluğu gibi özel gereksinimlere sahip bireylerde sıkça görülür. Bu bozukluklar, çocukların sosyal etkileşimlerini, akademik başarılarını ve günlük yaşamlarını etkileyebilir. Erken tanı ve müdahale, bu bireylerin iletişim becerilerini geliştirmede kritik öneme sahiptir.
Dil ve konuşma bozuklukları, başlıca şu türlerde sınıflandırılır:
- Artikülasyon Bozuklukları: Seslerin yanlış telaffuz edilmesi (örneğin, “kedi” yerine “tedi” deme).
- Akıcılık Bozuklukları: Kekemelik veya hızlı konuşma gibi konuşma akışında kesintiler.
- Ses Bozuklukları: Ses tonu, yüksekliği veya kalitesinde anormallikler (örneğin, boğuk ses).
- Dil Bozuklukları: Dilin anlaşılması veya ifade edilmesinde zorluklar (örneğin, kelime dağarcığı eksikliği, cümle kuramama).
- İletişim Bozuklukları: Sosyal iletişimde zorluklar, örneğin göz teması kuramama veya uygun tepkiler verememe [].
Bu bozuklukların nedenleri arasında genetik faktörler, nörolojik durumlar, işitme kaybı, çevresel yetersizlikler veya travmalar yer alır. Örneğin, otizmli bireylerde sosyal iletişim güçlükleri sık görülürken, işitme kaybı olan çocuklarda artikülasyon sorunları ortaya çıkabilir []. Tanı, dil ve konuşma terapistleri tarafından gelişimsel değerlendirmeler ve standart testlerle konur.
Müdahale yöntemleri, bireyin ihtiyaçlarına göre özelleştirilir. Enhanced Milieu Teaching, doğal ortamlarda dil üretimini teşvik ederken, Odaklı Uyaran Yaklaşımı hedef kelimelere odaklanır. Hanen Tekniği, aile odaklı bir yaklaşımla iletişimi güçlendirir. Klinisyen Merkezli Müdahaleler, yapılandırılmış egzersizlerle artikülasyonu iyileştirir, Çocuk Merkezli Müdahaleler ise oyun yoluyla spontane iletişimi destekler []. Türkiye’de özel eğitim merkezleri ve dil terapisi klinikleri, bu yöntemleri bireyselleştirilmiş eğitim programları (BEP) ile entegre ederek uygular.
Erken müdahale, dil ve konuşma bozukluklarının etkilerini azaltmada hayati öneme sahiptir. Ailelerin, çocuklarının iletişim davranışlarını gözlemlemesi ve uzmanlarla iş birliği yapması, başarıyı artırır. Dil ve konuşma bozukluklarına yönelik doğru müdahaleler, özel gereksinimli bireylerin sosyal uyumlarını ve yaşam kalitelerini önemli ölçüde iyileştirir.