Oyun Terapisi: Çocuklarda Duygu Düzenleme ve Davranış Gelişimi (Kartal, Pendik, Maltepe, Sancaktepe, Sultanbeyli) Oyun terapisi, çocukların duygularını ifade etmelerini, stres ve kaygıyla baş etmeyi, sosyal becerilerini güçlendirmeyi amaçlayan bilimsel temelli bir psikoterapi yaklaşımıdır. Çocuk; oyun, hikâye, resim ve sembolik...
Zihin Kuramı (Theory of Mind): Çocuklarda Sosyal Bilişi Geliştirme Rehberi Zihin kuramı, bir başkasının inançlarının, düşüncelerinin, isteklerinin ve duygularının bizden farklı olabileceğini anlama becerisidir. Çocuğun “Ben böyle biliyorum ama o kişi farklı düşünebilir” demeyi öğrenmesi; paylaşım, sıra bekleme, özür...
Giriş: Çocuğunuzun Gelişim Yolculuğunda Yalnız Değilsiniz Çocuğunuzun gelişimiyle ilgili endişeler taşımak, ebeveynliğin en doğal parçalarından biridir. “Acaba yaşıtlarından geri mi kalıyor?”, “Neden henüz konuşmuyor?”, “Okulda neden zorlanıyor?” gibi sorular zihninizde dönüp durabilir. Özellikle Otizm Spektrum Bozukluğu, disleksi, dil ve...
Otizmde Taklit Becerileri Taklit becerisi, çocukların öğrenmesinde temel rol oynayan bir yetenektir. Bebekler doğdukları andan itibaren çevrelerindeki insanların mimiklerini, hareketlerini gözlemler ve zamanla bunları taklit ederek sosyal ve iletişimsel beceriler geliştirir. Otizmli çocuklar ise taklit becerilerinde genellikle zorluk yaşarlar....
Otizmde Sözel İletişim Becerileri Otizm spektrum bozukluğu, iletişim becerileri üzerinde önemli etkiler yapabilen bir gelişimsel farklılıktır. Özellikle sözel iletişim (konuşarak iletişim kurma), otizmli çocukların çoğunda ya gecikmeli gelişir ya da farklı bir seyir izler. Bazı otizmli bireyler hiç konuşmazken,...
Disleksi Disleksi, özel öğrenme güçlüğü türlerinden biri olup, bireylerin okuma ve yazma becerilerinde zorluk yaşamasına neden olan nörolojik temelli bir farklılıktır. Disleksiye sahip çocuklar harfleri ve kelimeleri doğru şekilde tanımakta, sesleri birleştirip akıcı okumakta güçlük çekerler. Zeka düzeyleri normal...
Uyaran Eksikliği Uyaran eksikliği, bir çocuğun yaşına ve gelişim düzeyine uygun yeterli çevresel uyarana maruz kalmaması durumudur. Daha basit bir ifadeyle, çocuğun etrafında öğrenmesini, gelişmesini sağlayacak ses, görüntü, dokunma, hareket gibi uyaranların yetersiz kalması halidir. Özellikle ilk yıllarda, bebek...
Down Sendromu Down sendromu, 21. kromozomun trisomisi (üç kopya olması) sonucu ortaya çıkan genetik bir durumdur. Bu sendroma sahip bireyler, kendilerine has fiziksel özelliklere ve değişen düzeylerde zihinsel gelişim farklılıklarına sahiptir. Her 700-800 doğumda bir görülen Down sendromu, bir...
Dil ve Konuşma Geriliği Dil ve konuşma geriliği, bir çocuğun dil becerilerinin (konuşma, anlama, jest-mimik kullanma) beklenen yaş düzeyinin gerisinde olması durumudur. Her çocuğun dil gelişimi farklı hızlarda ilerleyebilse de, belirli kilometre taşları vardır. Örneğin, genellikle bir bebek 12...
Fizik Tedavi Fizik tedavi, hareket kabiliyetini geliştirmek, ağrıları azaltmak ve fiziksel işlevleri iyileştirmek amacıyla uygulanan terapötik egzersiz ve rehabilitasyon yöntemlerinin bütünüdür. Çocuklarda fizik tedavi, özellikle doğuştan veya sonradan ortaya çıkan fiziksel engellerde, gelişim geriliklerinde ve ortopedik problemlerde büyük öneme...
Öğrenme Güçlüğü Öğrenme güçlüğü, çocuğun zeka düzeyinden bağımsız olarak okuma, yazma, matematik gibi akademik alanlarda yaşıtlarına göre kalıcı zorluklar yaşaması durumudur. “Özel öğrenme güçlüğü” olarak da adlandırılan bu durum, genellikle nörolojik temelli bir farklılıktan kaynaklanır. Öğrenme güçlüğü yaşayan çocuklar,...
Otizm Otizm, çocuklukta belirtileri ortaya çıkan ve bireyin sosyal etkileşim, iletişim ve davranış alanlarında zorluklar yaşamasına neden olan bir gelişimsel farklılıktır. Otizm Spektrum Bozukluğu olarak da bilinen bu durum, her çocukta farklı belirtilerle ortaya çıkabilir ve yaşam boyu devam...
Kartal, Pendik, Maltepe’de Otizm Spektrum Bozukluğu ve Erken Müdahalenin Önemi Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), sosyal etkileşimde, iletişimde zorluklar ve sınırlı, tekrarlayıcı davranışlarla kendini gösteren nörogelişimsel bir farklılıktır. İstanbul’un Anadolu Yakası’nda, özellikle Kartal, Pendik, Maltepe, Sancaktepe ve Sultanbeyli gibi ilçelerde...
Öğrenme Güçlüğü Nedir? Kartal, Pendik ve Maltepe’de Çözüm Yolları Öğrenme güçlüğü, bir çocuğun zekası normal veya normalin üstünde olmasına rağmen dinleme, düşünme, konuşma, okuma, yazma veya matematiksel becerileri kazanmada yaşadığı zorlukları ifade eden bir terimdir. Disleksi, diskalkuli ve disgrafi...
Çocuklarda Fizik Tedavi: Kartal, Pendik, Maltepe’de Uzman Desteği Fizik tedavi ve rehabilitasyon, çocuklarda doğuştan gelen veya sonradan gelişen hareket sistemi bozukluklarının tanı ve tedavisini içeren önemli bir tıp dalıdır. Serebral palsi, kas hastalıkları, down sendromu veya gelişimsel gecikme gibi...
Dil ve Konuşma Geriliği: Kartal, Pendik, Maltepe’de Erken Müdahale Dil ve konuşma geriliği, bir çocuğun dil ve iletişim becerilerinin yaşından beklenen düzeyin gerisinde olması durumudur. Bu durum, çocuğun kendini ifade etmesini, sosyal ilişkiler kurmasını ve akademik başarısını olumsuz etkileyebilir....
Down Sendromu: Kartal, Pendik, Maltepe’de Potansiyeli Keşfetmek Down sendromu, genetik bir farklılık olup, bir hastalık değildir. 21. kromozomun bir fazla kopyasına sahip olunmasıyla ortaya çıkar. Down sendromlu bireyler, kendilerine özgü fiziksel özelliklere ve gelişimsel farklılıklara sahiptirler. Ancak doğru eğitim...
Uyaran Eksikliği Nedir? Kartal, Pendik, Maltepe’de Gelişimi Desteklemek Uyaran eksikliği, bir çocuğun gelişiminin ilk yıllarında beyninin sağlıklı bir şekilde gelişmesi için ihtiyaç duyduğu çevresel (görsel, işitsel, dokunsal vb.) uyaranlardan mahrum kalması durumudur. Özellikle 0-3 yaş döneminde teknolojik cihazlara (telefon,...
Disleksi Nedir? Kartal, Pendik, Maltepe’de Disleksi Eğitimi Disleksi, zeka seviyesi normal veya normalin üstünde olan bireylerin, okuma, yazma ve heceleme gibi becerilerde yaşadığı nörolojik temelli bir öğrenme farklılığıdır. Genellikle “harflerin dans etmesi” olarak tanımlanan bu durum, bir tembellik veya...
Otizmde Sözel İletişim Becerilerini Geliştirme: Kartal, Pendik, Maltepe Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan çocuklar için en temel zorluk alanlarından biri sözel iletişimdir. Konuşmanın hiç gelişmemesinden, akıcı ama iletişimsel amacı olmayan konuşmalara kadar geniş bir yelpazede zorluklar görülebilir. Kartal, Pendik,...
Otizmde Taklit Becerileri: Öğrenmenin Temeli Taklit, öğrenmenin en temel yapı taşlarından biridir. Bebekler ve çocuklar, çevrelerindeki insanları gözlemleyip taklit ederek dil, oyun, sosyal ve motor becerileri öğrenirler. Ancak, Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) olan çocuklar genellikle taklit becerilerinde önemli zorluklar...
Otizm Belirtileri: Erken Tanı ve Farkındalık Otizm belirtileri, genellikle erken çocukluk döneminde (0-3 yaş) ortaya çıkan, sosyal etkileşim, iletişim becerileri ve davranışlarda farklılıklar ile karakterize edilen bir nörogelişimsel durum olan Otizm Spektrum Bozukluğu’nun (OSB) temel göstergeleridir....